近日，在第四届山东省全民数字素养与技能大赛中，临沂市高级财经学校信息技术系教师表现卓越，连续在不同赛项中斩获一等奖，充分彰显了学校在数字教育领域的深厚积累与前瞻布局。

2025年11月20日，东营赛区率先传来捷报。学校信息技术系杜安琪老师在“AIGC数媒静态设计”赛项荣获一等奖。该赛项聚焦人工智能生成内容在视觉设计中的融合创新，强调技术应用与人文审美的双向赋能。杜安琪老师以其对AIGC工具的娴熟驾驭、对设计语言的前沿把握，创作出兼具技术质感与艺术表现力的作品，在激烈竞争中脱颖而出，获得评委高度评价。

短短半月后，喜讯再次从莱州赛场传来。12月5日，在“人工智能编程挑战”赛项中，由李海波、阚国宾、郑凤凤三位老师组成的参赛团队，凭借扎实的算法功底、清晰的逻辑架构和高效的协同开发，勇夺一等奖。该赛项全面考察机器学习算法实现与优化、深度学习模型构建及计算机视觉应用开发等综合能力，团队在有限时间内精准完成复杂任务，展现出卓越的工程实践与创新能力。

这两项荣誉的取得，不仅是教师个人数字素养的集中体现，更是学校系统性推进“数字素养提升行动”的成果印证。近年来，临沂市高级财经学校积极响应教育数字化战略，将教师数字能力建设置于关键位置：通过组织专项培训、搭建跨学科教研平台、鼓励参与技术实践与竞赛，全面推动教师从“技术应用”向“素养融合”转型，持续营造“以赛促教、以赛促研、以赛促创”的浓厚氛围。

获奖背后，是学校在数字育人道路上的持续深耕。我们始终坚信，教师的高度决定学生未来的跨度。下一步，临沂市高级财经学校将继续深化数字素养培育体系，推动人工智能、大数据等新一代信息技术与教育教学全过程融合，构建更加开放、协同、创新的数字教育生态，为培养契合数字经济发展需求的高素质技能人才筑牢根基。

此次双赛连捷，既是对我校教师数字专业能力的肯定，也为全体学子树立了紧跟时代、锐意进取的榜样。临沂市高级财经学校将以此为新起点，进一步激发教师在数字领域的探索热情，助力每一位财校学子在数字化浪潮中乘风破浪、卓越成长。（杜安琪）

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